小六的 1 对 1 在 12 月就已经全部排满了。
新年后,也确实接到几位家长的反馈,希望孩子在这个阶段,
能让我帮他们把一些容易混淆的点系统梳理一遍。
*简单介绍一下自己,我这几年主要在新加坡从事小学数学的 1 对 1 教学,
接触的孩子背景比较多:本地、公立体系、以及从国际学校转回来的都有。*
这次加开的不会是大班,也不是刷题型课程,人数会控制在比较小的范围,
主要适合下面几类孩子:
基础并不差,但题目一难就开始丢分
应用题,综合题、变式题容易卡住
答题思路不清晰,说不清为什么这样做
答案经常不完整,有畏难情绪,信心不足
上课时会比较强调:
先弄清楚题目在问什么,而不是直接动手算
通过模型,画图,表格法,拆数量关系等最简最优方法来解题
利用错题反推思路问题,而不是简单讲答案
训练稳定输出,提高检查习惯
这种方式并不适合所有孩子,
如果是只想大量刷题、追进度的,可能并不合适。
上课地点在实龙岗,小规模,由我本人亲自在星期天下午授课。
有需要的家长可以通过 WhatsApp 9049 3824 联系我.